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創意小奇兵將民謠音樂的輕重 、 旋律 、節奏解構再組合, 編寫兒童圖譜讓幼兒簡單玩音樂
許多經典的國內外民謠, 譬如清朝蒙古的民謠流傳到現代, 再由現代譜詞鄧麗君唱出新意, 傳承文化脈絡, 涵養的表現
當進入一個歷史的建物,材料輪廓不同組合, 可以感受到年代的美學氛圍, 而教堂柔和天光的表現方式引導平靜
音樂也是如此, 運用輕重 、 旋律 、節奏 、音色頻率、歷史記憶 、組合方式, 傳授豐富美感
譬如常常在什麼時候聽到鐘聲這種歷史記憶會連結到西方或聖誕節, 把這些教材適當的放入每堂課裡, 幼兒耳濡目染藝術氣質
反觀現代詞語無俚頭, 教育邏輯、操作、思考、感覺 。 心思細膩了, 更有機會啟發創造與同理心
課程：
寶貝班（1.3歲～2.6歲）
親子班（2～4歲）
音樂班 (4歲以上）
鋼琴合奏班 (5歲以上）
親子班（2～4歲）
音樂班 (4歲以上）
鋼琴合奏班 (5歲以上）
個別樂器：鋼琴、小提琴
創意小奇兵出版教材: Bon Bon Bon Bon好大的泡泡龍、音樂、兒童圖譜、繪本、教師手冊
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